全国2010年7月高等教育自学考试创新思维理论与方
编辑整理:东莞自考网 发表时间:2018-05-24 07:05:18 【大 中 小】 [添加招生老师微信]
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全国2010年7月高等教育自学考试创新思维理论与方法试题
课程代码:03298
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.将思维的特质描述为"我思,故我在"的哲学家是( )
A.奥卡姆
B.笛卡儿
C.安瑟林
D.阿奎那
2.思维具有辨别好坏、真假、对错的特征,这是指( )
A.思维的批判性
B.思维的概括性
C.思维的内隐性
D.思维的逻辑性
3.创新思维表达的主要工具是( )
A.科学语言
B.社会语言
C.自然语言
D.图像文字
4.自然语言的基本功能可以概括为( )
A.信息交际、行动指示和现场表达
B.情景表达、信息交际和话语暗示
C.情景表达、行动指示和话语暗示
D.情景表达、信息交际和行动指示
5."鹏之徙于南溟,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也."这句话中所体现的创新思维方法是( )
A.协同思维法
B.逆向思维法
C.关联思维法
D.极限思维法
6.从认知角度对问题加以分类,问题可以分为( )
A.界定明确的问题和未界定明确的问题 B.境况问题和价值问题
C.个人问题和社会问题
D.语言问题和逻辑问题
7.用潜意识来说明灵感的哲学家是( )
A.柏拉图
B.弗洛伊德
C.康德
D.孔子
8.在科学实验和工程技术研究中广泛采用的模拟法的逻辑根据是( )
A.演绎
B.归纳
C.类比
D.假说
9.归纳推理是属于( )
A.必然性推理
B.保真性推理
C.或然性推理
D.演绎性推理
10.最能体现发散性思维的重要方法是( )
A.差异法
B.语词运算法
C.归纳法
D.相关联想法
11.演绎推理和归纳推理划界的临界点是( )
A.完全归纳推理
B.简单枚举法
C.科学归纳法
D.选言推理
12.全称否定命题的普遍化形式可以表示为( )
A.SAP
B.SEP
C.SIP
D.SOP
13.潜意识的梦幻可以激发灵感,这种灵感的激发方式属于( )
A.外部激发
B.内部激发
C.情境激发
D.环境激发
14.头脑风暴法适用于( )
A.开放性问题
B.封闭性问题
C.认知性问题
D.记忆性问题
15.斯腾伯格认为传统的智商测试只是测试人的( )
A.实践性智能
B.创造性智能
C.分析性智能
D.综合性智能
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分.
16.根据思维封闭或开放的标准可以把思维分为( )
A.形象性思维
B.抽象性思维
C.收敛性思维
D.发散性思维
E.创新性思维
17.创新人才所具有的品德特征有( )
A.强烈的好奇心和惊奇感
B.标新立异的胆魄
C.坚强的意志力
D.勤奋而专注地工作
E.独立和自信
18.依据一个复合命题带有什么样的联结词,复合命题可以分为( )
A.联言命题
B.选言命题
C.假言命题
D.真言命题
E.负命题
20.创新思维的超逻辑方法包括( )
A.想象
B.归纳
C.直觉
D.灵感
E.演绎
21.根据模型和原型之间的相似性关系,可以将模拟法分为( )
A.实质同构法
B.差异法
C.功能类比法
D.共变法
E.形式同构法
22.穆勒探求因果联系的方法有( )
A.契合法
B.差异法
C.共变法
D.契合差异并用法
E.剩余法
23.属于提问法的变体的有( )
A.属性列举
B.关系列举
C.类别列举
D.语词运算
E.相关联想
24.发散性思维的实施技术包括( )
A.自由发挥
B.追求数量
C.思维形象化
D.暂缓评价
E.暂时搁置
25.下列创新技法中属于头脑风暴法变式的有( )
A.戈登法
B.635笔写法
C.川喜田法
D."平行思维"方法
E.特性列举法
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案.错填、不填均无分.
26.把对象分成若干部分,然后去掉那些多余的东西,使思维对象的问题简单化,进而解决问题,这种创新思维方法就是____________________.
27.要素整合法是创新思维原理中的_______________原理在思维方法中的体现.
28.逻辑思维的基本规律可以概括为不矛盾律、_________________和同一律.
29.思维主体知识结构指思维主体知识体系的构成情况和_______________.
30.在解决问题的调查阶段,直接调查的方式一般要包括群体调查、体验式调查和___________.
31.智商测试项目分为言语性测试和_____________两大类.
32.发散性思维和_____________互为补充.
33.不完全归纳推理分为___________和科学归纳法.
34.以逻辑思维为主的创新思维方法是演绎、_________和类比的综合应用.
35.奥斯本在其所发明的"头脑风暴法"中特别强调_______________在创新思维中的作用.
四、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
36.简述信息交合法的步骤.
37.简述三段论的规则.
38.简述创新能力测试的作用.
五、论述题(本题14分)
39.直觉有哪些基本特征?谈谈直觉在创新思维中发挥的作用,并举例说明.
六、案例分析题(本题14分)
40.米多尼公司是生产创可贴的专业厂家.面对着创可贴的销售日趋疲软,该公司老板经过一番苦思后悟出:"要使人们产生新的购买冲动,必须创新产品."于是,一种名为"快乐伤口"的新式创可贴被米多尼公司开发出来.这种新型创可贴摒弃了传统产品的肉色色彩,一反常态地采用了鲜艳的桃红、橘黄、天蓝、翠绿等花哨的颜色.外形上也摒弃了原先的条形,采用了"心形"、"五角星形"、"十字形"、"香肠形"等形状,在上面还印上了颇具幽默色彩的"花头巾"、"好疼啊"、"我快乐极了"等文字,真是令人忍俊不禁.这种新型创可贴一经推出,就受到人们的欢迎.新产品在推出不到一年的时间里,就销售出了830万盒,销售额高达15亿元,效益非常可观;令同行目瞪口呆.
请问:米多尼公司在新型创可贴的设计中使用了什么样的创新思维?这种创新思维有哪些特点?结合该案例谈谈怎样培养创新思维.
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