第一章   绪论

　　1750年德国灵性主义者学家，美学家鲍姆嘉登的学术专著《美学》一书出版，美学作为一门独立的学科财政是宣告成立

　　鲍姆嘉登被誉为“美学之父”，用“埃斯特惕卡”来命名这门学科，也就是今天人们所说的美学。在德文中的意思是“感性学”的意思。

　　美学其实是一门独立的人文学科，不仅与哲学认识论密切相关，而且也和诸多其他人文学科，如伦理学，心理学，文艺学，社会学，人类学等等紧密联系在一起。

　　与美学的联系最为密切的学科是哲学，文艺学，心理学和伦理学

　　哲学韦美学提供了本体论，认识论和方法论的基础，可以说任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。

　　苏格拉底，伯拉图，孔子等人都强调了美与善有着不可分割的联系，苏格拉底提出了“美与善相统一”的观点

　　孔子也提出了“里仁为美”的重要观点

　　美学与哲学之间的区别在于，哲学研究的是整个客观世界以及人类主观世界的最普遍的规律，而美学研究的是人类审美活动的特殊规律

　　美学学科的性质（美学是一门什么样的学科）：

　　（1）美学是一门人文学科，研究的是人类的审美现象

　　（2）因为美学事一门人文学科，所以美学与人发生了密切的联系

　　（3）美学离不开人，美学与人生价值问题紧密相连，美学问题与人类社会生活的各个方面都有密切的联系

　　美学从根本上说就是以门关于人的审美价值的学科

　　中国绘画的发展史上，山川河流出现与会华中的时间在周秦以后。

　　在魏晋时代，画家们开始创作以自然风光为题材的山水画

　　古希腊著名的唯物主义哲学家德莫克利特说“只有天赋好的人能够认识并热心追求美的事物”并强调“身体的美，若不与聪明才智相结合，是某种动物性的东西”

　　柏拉图也认为“应该学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵”

　　真正意义上的美学学科诞生於1750年，而语言文字的产生，则为审美意识向美学思想的发展提供了基本条件

　　美学的发展经理了三个阶段：即从审美意识发展到美学思想，再由美学思想发展到独立的美学学科

　　人类的审美意识是怎样产生的：

　　（1）人类审美意识的产生是一个历史的过程，从根本上说，是与人类的生产劳动分部开的

　　（2）当人类开始把自己与自然区别开来，并按照“美的规律”创造物体，并在自己的创造物种直观自身，看到了自己的创造能力的时候，人类的审美意识也就产生了

　　美学思想的两个基本特点是：

　　（1）应当能够借助语言文字形式进行传播

　　（2）美学思想具有理论的形态，美学思想具有明确的理论观点和概念范畴

　　我国古代第一部诗歌总集《诗经》中包含了大量的对于美的事物的描写，并初步提出了一些美学观点，使我们研究中国古代美学思想的极其重要的宝库

　　先秦以后，中国古代美学思想的到了进一步的发展，东汉王充的《论衡》，南朝梁时文论家刘勰的《文心雕龙》，唐代书法家，书论家孙过庭的《书谱》等著作中都包含了极其丰富的美学思想

　　毕达哥拉斯学派把数看成是世界的本源，提出了“没事和谐与比例”的美学理论

　　在西方美学史上，最值得我们之一的事故希腊的柏拉图和亚里士多德

　　在英国派和德国理性派那里，西方美学思想或得了长足的发展

　　美学作为独立的专门学科必须具备两个条件：

　　（1）应当由专门的美学著作

　　（2）应当由不同于其他学科的独立的研究对象和范围

　　19世纪中叶开始，西方美学迈出了从古典形态向现代形态的重大转折，以德国美学家费希纳为代表的试验美学，以普斯等人为代表的“移情说”美学，以法国但那位代表的艺术社会学都提出了一种所谓：由上而下的行而上学的哲学思辨方法。

　　到了20世纪，这种“由下而上”的美学研究方向得到进一步拓展。

　　“美学之父”鲍姆嘉登创了美学学科，也明确规定了美学的研究对象——“感性认识的完善”

　　美学研究对象的复杂性：

　　首先，美学事宜门人文学科，他要研究的是人类独有的审美现象，人类的审美现象设计的诗人与现实的审美关系

　　其次，审美现象不仅十分复杂，而且常常会产生矛盾，更增加确定美学研究对象的困难

　　再次，审美对象受到历史条件，民族和解几状况的制约，从而具有历史性，民族性和阶级性这一些重要特征

　　审美对象的审美性质并非固定不便的，会随着不同的历史时代产生变化，“环肥燕瘦”的审美现行十分典型缔结史料女性美的历史变化。

　　中国当代美学结队与美学研究对象的主要观点：

　　第一种观点认为：美学研究的对象应当使每一级美的规律

　　第二种观点认为：美学使艺术哲学，因此研究对象是艺术

　　第三种观点认为：美学研究的对象是美感，美学应以美感经验为中心区研究美和艺术

　　第四种观点认为：美学研究的队形诗人对现实的审美关系

　　美学研究的对象是：

　　美学研究的对象应当定位在：艺术为主要研究对象，并通过以书来研究人对现实的审美关系，进而研究各种审美对象，美感经验，审美意识，审美范畴和美学思想。

　　以上观点的提出的依据是：

　　首先，人对现实的审美关系是普遍存在的客观现象，美学必须以他为出发点开展研究

　　其次，美学还必须研究审美意识，审美范畴和美学思想，他们是人类意识形态的组成部分之一

　　再次，美学应当以艺术为主要研究对象

　　为什么美学应当以艺术为主要研究对象：

　　（1）艺术是人类审美意识的集中体现

　　（2）对于艺术的欣赏是一种不涉及直接功利型的审美行为

　　（3）对于审美对象的研究，通过以书能更好地抓住其基本特征

　　（4）通过艺术研究审美观念是一种行之有效的方法，往往会取得事半功倍的效果

　　艺术作品中表现的美与自然界的美，现实生活中的美相比，具有更集中，更概括，更典型的特点，这是一种高级形态的美

　　审美活动的规律首先从属于一般规律，其次财具有自身的独特性，因此唯物辩证法对于美学研究也就是具有了总的指导意义，或者说句油料方法论的意义。

　　美学研究方法的基本特点：

　　（1）多样性（除哲学方法，还有艺术学方法，心理学方法，伦理学方法，社会学方法，人类学方法，发生学方法等都是美学研究的主要方法）

　　（2）美学研究的各种方法都与人生价值相联系

　　（3）美学研究的方法还具有多层次的特点

　　人类对美的建行活动受到多种因素的制约，其中最根本的是审美主体的鉴赏能力和山美态度，而审美主体的鉴赏能力和审美态度择优受到期人生态度的制约

　　美学研究的方法必须遵循的基本原则是：

　　（1）唯物论与辩证法的统一

　　（2）历史与逻辑的统一

　　（3）理论与实践的统一

　　19世纪上半叶，一个崭新的思想体系——马克思主义诞生了

　　马克思主义哲学划分为：本体论（辩证唯物主义和历史唯物主义）认识论（唯物论的反映论和实践论）和方法论（唯物辩证法）三大部分。

　　马克思主义美学的哲学基础应当是作为整体的马克思主义哲学。

　　马克思主义美学的主要内容：

　　（1）梅的本质和起源的理论，马克思在《1844年经济学——哲学手稿》等著作中明确提出“劳动创造了美”

　　（2）美的规律的理论

　　（3）异化劳动与审美活动相互关系的理论（异化劳动的两重性在美学上所具有的两种意义：即制造筹，又创造美）

　　（4）艺术本质的理论

　　马克思主义美学的基本特点：

　　（1）把美学问题与人类社会实践紧密联系起来

　　（2）把美的本质问题与人的本质紧密结合在一起

　　（3）马克思主义美学为伍，辩证地解决了美学重的主体和客体之间的关系问题

　　（4）马克思主义美学还渗透着巨大的历史感

　　为什么美学与人生价值问题不可分割地联系在一起？

　　（1）美学要研究审美对象，研究审美主体，研究审美对象与审美主体之间的关系，说到底它所设计的就是人，就是人生价值，人类审美区委和审美理想的历史演变是十分复杂的，然而这种历史演变本身却与人类自身价值的发现密切联系在一起。随着人类对自身认识的不断深入，随着人类对自身价值的充分肯定，人类的审美范围也日益扩展。

　　（2）另外，美学之所以与人生价值问题不可分割地联系在一起，还因为人生价值其实是涉及到人类生活的各个方面，而美学问题则由于人类社会生活的各个方面密切联系。

　　美学研究的对象应当是美以及美的规律的合理性和局限性表现在？

　　（1）合理性表现在：能把美学与艺术理论的界限明确划分，把现实生活和自然界的审美现象也纳入美学的研究范围之内，强调了艺术美的现实基础。

　　（2）局限性表现在：首先，美学以美，美的规律为对象，那对于崇高，滑稽甚至丑是否应当研究？从美学研究的历史和现状看上述现象已成为美学研究对象，把他们排斥在外，难免有画地为牢之嫌，重蹈了自己所批评的仅仅把艺术作为美学研究对象的覆辙；其次，再现使美育艺术美之间指是强调现实美的重要性往往会导致片面性，因为艺术是人类审美意识的重要的产物，这是不容置疑的，之中是现实美而忽视艺术美，必定会是美学研究缺乏深层的支持而流于肤浅，难以深刻解释人类审美活动的最普遍的规律。

　　美学是艺术哲学，因此研究对象是艺术的合理性和局限性表现在？

　　合理性表现在：第一，高度重视艺术在美学研究中的重要地位，肯定了艺术势必现实美更为高级的美的形态，第二，在方法论上肯定了研究高级形态的艺术美对于理解较为低级的现实美所具有的方法论意义

　　局限性表现在：首先，把美学研究的对象仅仅固定在艺术的框框内，无意识画地为牢，把广泛的其他形态的美拒之门外，必定会严重影响美学研究的深度和广度

　　美学研究的对象是人类对新式的审美关系的合理性与局限性表现在？

　　合理性表现在：紧紧抓住审美活动于人类实践的联系，并依次为基础审视美学研究的对象问题，看到了美学研究的对象问题所具有历史性特点和人类实践的基础

　　局限性表现在：虽然美学研究的哲学基础很重要，但是他不能取代美学其他方面的问题的研究，因而就仅仅局限在这方面是不够的，同时也会忽视美学研究对象所具有的特殊性质。

　　美学为什么要研究审美意识，审美范畴和美学思想？

　　首先，通过对于世世代代的人们在审美意识，审美范畴和美学思想方面的历史演变的研究，可以更清楚地了解到审美观念历史发展的轨迹，对以往的美学思想传统友谊全面的把握，有利于今天的美学研究者批判继承，为对于美学基本问题的更深入的研究打下良好基础。

　　其次，对于审美意识，审美范畴和美学思想的研究有助于更深入地理解力世上的种种审美现象。