东莞自考《教育评估与督导》章节习题：第1章
编辑整理：东莞自考网 发表时间：2020-12-03 16:13:31 【大 中 小】
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简答题
1. 教育评估的概念
2.教育评估的功能
3.现代教育评估历史发展的基本特点。
4、在评估方式上，从重视管理者的外部评估向重视自我评估转变;
4.目标游离模式
5.“八年研究”美国进步教育协会在1933年到1941年进行的有关课程与评价。
6. 应答模式
东莞自考《教育评估与督导》章节习题：第1章
1. 教育评估的概念
2.教育评估的功能
3.现代教育评估历史发展的基本特点。
4、在评估方式上，从重视管理者的外部评估向重视自我评估转变;
4.目标游离模式
5.“八年研究”美国进步教育协会在1933年到1941年进行的有关课程与评价。
6. 应答模式
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