近 代 部 分

　　《咏史》龚自珍

　　「要点」被奉为近代文学的开山作家。

　　「注释」1、“万重恩怨属名流。”意谓东南名士皆沉溺于万般儿女恩怨之中。或说，名士之间彼此怨恨，矛盾重重。2、“牢盆狎客*全算”牢盆：煮盐的器具，这里用指掌管盐务的官员。狎客：陪伴权贵嬉游宴饮之人。*全算：掌握全权。3、“团扇才人踞上游”指流连声色的文人。

　　《已亥杂诗》龚自珍

　　「要点」这是首青词，青词是道士斋醮时写的上奏天神的表章。‘我劝天公重抖擞’作者借题发挥，语意双关。

　　「熟悉」我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　《病梅馆记》龚自珍

　　「问答题」《病梅馆记》的思想命意：

　　答：文章通过园艺工人受画士的影响，破坏自然之美，致使梅花皆成病态之事，直接表达了作者对那些文人画士病态审美的深恶痛绝。通篇借梅喻人，反映了作者不满封建统治者对人才的桎梏和压抑。反对上流社会的矫揉造作。热烈向往人才的自由发展和精神解放。

　　《杂感》黄遵宪

　　「要点」黄遵宪是近代资产阶级改良派中最有成就的诗人。“我手写我口，古岂能拘牵”为重要见解。

　　《今别离》黄遵宪

　　「要点」“门前两行树，离离到天际。”“安得如电光，一闪至君旁”皆指电报。

　　《狱中题壁》谭嗣同

　　「注释」“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。”意谓看见有人家，即去投宿，形容处境的窘迫。忍死：意谓不肯即死，有所期待。

　　《少年中国说》梁启超

　　「要点」本文是梁启超一篇有代表性的新体散文。

　　「熟悉」“玛志尼者”玛志尼：意大利资产阶级民主革命者。

　　「问答题」分析本文的思想命意。

　　答：作者向往的是一个繁荣富强的“少年中国”。文章开端首先驳斥了将中国称为“老大帝国”的说法，提出“吾心目中有一少年中国在”，接着阐述了老大之可悲，以及晚清王朝的腐朽没落；并用当时传到中国的西方的国家观念，说明中国正是少年之中国。其所以被称作老大帝国，原因在于“据国权者皆老朽这人也”，批判了顽固派的昏庸无能。最后作者热情生动描绘了少年中国的辉煌前途，并指出少年是中国未来的希望，激励他们要发奋图强，变革现实，繁荣祖国。

　　《黃海舟中日人索句并见日俄战争地图》秋谨

　　「要点」此诗是一首咏物抒怀诗。

　　《老残游记》刘鹗

　　「问答题」分析刘鹗的《老残游记》中对比烘托手法的运用：

　　答：作者善于运用铺垫，用对比，烘托等的手法突出白妞的技艺，如在白妞出场之前，先描写黑妞的演唱，字字清脆，声声宛转，如新莺出谷，乳燕归巢，已是十分不凡。然而黑妞的好处人说得出，白妞的好处人说不出，他的好处人学得到，白妞的好处人学不到，两相比较，待白妞出场，便让人惊叹她声音的奇妙，再如以听从的反映来衬托白妞的与众不同，白妞出场时，那双眼睛，如秋水，如寒星，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。那坐得近的，更不必说，就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄悄得多呢。白妞‘愈唱愈低，愈低愈细’，那声音渐渐就听不见了，满园子的人都屏气凝神，不敢少动，白妞演唱结束之时，观众‘正在缭乱之际’，忽呼霍然一声，人弦俱寂，这里台下叫好之声，轰然雷动。

　　（阅读理解可能考的段落为：P134页“今日忽阅……后世好古博雅者之戒云。”、P327页第一段“余幼时即嗜学……”、P463页第二段“后之为人君……”、P555页第一段“黄生允修借书。……”）